人生記憶點
多年前的一部日劇《夢想加州》,主人公是個做什麽事情,都普普通通,考試成績永遠B的大學生。他平凡得讓人很難記得,連自己母親都說考試不是A就是C的哥哥比他有趣多了。不知爲何,這段劇情多年後,還是清晰地記錄在腦海裏。和當年不同的是,自己從原本不明白考試永遠拿B有什麽不好,變成深刻領悟個中道理。 人,如果要在社會大染缸裏活得得心應手,就要宛如一首家喻戶曉的歌曲,需要記憶點。沒有記憶點的歌曲,大家不會有共鳴,更不會記得芸芸衆生中的某個曲調。這定律便如經常找喜歡的異性擡槓一樣,你去找碴,人家才會注意你這號人物。默默一旁守候的,只會永遠在聚光燈外,直到看著對方和那擡槓的異性步入教堂。 話題偏離了。 記得曾經某個人告訴自己,他從小到大都當班長,什麽事都推他去,猶如先鋒般,在群體中必定身先卒。一聽到這話時,我的第一個反應是大家都注意到他的認真、他的責任心、他的好,其實是种幸福。明白也心疼這人承受著被衆人托付重任的壓力。然而或許自己從小便是和這種風雲人物活得完全相反,所以會有不同的感慨。 自己從小便是個邊緣人。猶如先前提到的日劇主人公般,活得不好也不坏。平凡、平庸、平淡、平靜又平常。如果風雲人物是前鋒,壯烈犧牲後一定會被立碑紀念。那麽自己,便是個小卒,戰死後,只會是接體員大師兄口中說的“長老”,最後被聯合公塚。 回憶起當年中學時期的某一年,學業不好也不坏的自己突然考上了班上第四名。班主任的習慣是,按照班級名次分派成績表。清晰記得當天,她唸到:“第四名,某某某”。其實自己真的被突如其來的進步嚇了一跳,然而更訝異的是接下來老師的話。“某某某,是哪一位啊?”我只好站了起來,然後班主任驚訝的默默説到:“你是某某某... ...你是我班上的啊... ...”氣氛怪尷尬的。然後她把成績表交給我後,強裝鎮定、若無其事地開始公佈接下來的名次。 真的不是第一次發現自己存在感的薄弱。小學時期,數學老師,同樣也是班導在開學時很大聲地說:“在我班上的每個人都會輪流被我隨堂考問,無一幸免!”然而,接近年末考試時,她走過我座位旁時突然愣了一下,囘過頭看著我,“我好像沒叫過你的名字,你是......?”的確,快一年來的學習,我從未被點名拷問問題。自報名字後,終于被問問題了。之後,老師可能要作出‘彌補’吧,偶爾還是被點名了。畢竟,一年來,大家都被重復拷問好幾次了,除了我。 有人說,每個人都會是別人生命裏的配...